PROFRA: ESTELA BELLIDO CARRANZA
PERIODO: TERCER TRIMESTRE
ASIGNATURA: CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGÍA
GRADO: 1°
GRUPOS: D,E,F
A.E. Valora la implicaciones éticas de la manipulación
genética en la salud y el medio ambiente
ACTIVIDAD I (2
clases)
Ø investiga
los conceptos: genética, transgénico, mutación, gen. Dominante, recesivo,
cariotipo, genotipo. Realiza un glosario ilustrado por cada concepto.
Ø Elaborar
un mapa mental con los conceptos anteriores
ACTIVIDAD 2 (2
clases)
Ø
Explica dos técnicas de manipulación genética (clonación
y transgénia) Apoyándote en tu libre de texto y/o otras fuentes de información.
Elabora un esquema o dibujo de cada uno de los pasos en los que consisten ambos
procesos, con colores.
ACTIVIDAD 3 ( 4 Clases)
Ø Escucha y
observa el video sobre “células madre” YouTube. Elabora una paráfrasis
señalando con rojo las palabras clave y anotando su significado.
Ø Elabora un
mapa mental sobre la actividad anterior apoyándote en las palabras que
investigaste.
Ø Escribe
cuál es tu punto de vista sobre las implicaciones éticas de la transgénia y la
clonación. Argumeta.
FICHA DE
TRABAJO
PROFRA: ESTELA
BELLIDO CARRANZA
ASIGNATURA:
CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA
PERIODO:
TERCER BLOQUE
GRUPOS: C.E.F
A.E.
Describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas
electromagnéticas como resultado de la interacción entre electricidad y
magnetismo.
ACTIVIDAD I
( 4 clases)
·
Contestar preguntas pag. 160 del libro
de texto (inicio e idea inicial)
·
Dar lectura al libro de texto de la
pag.160 a 168, subrayar ideas principales y encerrar palabras clave.
·
Investiga la definición de las
palabreas clave y anótalas. Ilustra con un pequeño dibujo.
·
Elaborar glosario de las palabras
clave
·
Realiza mapa mental o conceptual con
las palabras clave que investigaste e ilústralo.
ACTIVIDAD
2 (4 clases)
·
Elabora una monografía sobre las
aportaciones y estudios de Faraday así como su biografía
·
Anota las definiciones de los
siguientes conceptos: corriente eléctrica, corriente alterna, corriente
inducida. Campo magnético, voltaje. transformador. Anota un ejemplo de cada uno
e ilustra
·
Elabora un electroimán siguiendo las
instrucciones del tutorial de YOU TUBE ( se entregará presencialmente en
clase)
ACTIVIDAD 3 ( 4 clases )
·
Paráfrasis del tutorial:” Teoría
cuántica, el espectro electromagnético” YOU YUBE
·
Construye un esquema del espectro
electromagnético a colores donde señales la longitud de onda de cada radiación
de menor a mayor longitud de onda.
·
Elabora un cuadro comparativo donde
señales tipo de radiación, fuente de emisión y usos de cada una
